ACTION CULTURELLE – D’AUTORITÉ : IGNORER VIRGILE

ATELIER SPECTACULAIRE
À PARTIR DE 9 ANS
EXPÉRIENCE POUR UNE CLASSE
1 JOURNÉE / 2 à 4 HEURES D’INTERVENTION

Cette action est réservable sur Adage (dispositif Pass Culture Pro).
En 2026-2027 elle est inscrite au catalogue des actions éducatives du Département 13.


La Compagnie Peanuts propose un atelier spectaculaire qui offre un temps de jeu et de réflexion collective sur la notion d’autorité. Ignorer Virgile a été fabriqué pour et dans la classe comme lieu unique d’expérience pour réfléchir l’autorité à la lumière de toutes les autorités qui nous encerclent et que nous exerçons. Puisque l’autorité, c’est aussi augmenter, rendre auteur, il est surtout question ici de nous enrichir mutuellement sur ce sujet brûlant. Nous donnant ainsi une chance d’en construire de nouveaux contours. La rencontre est au cœur de cette action qui autorise chacun·e à rejouer sa place et son rapport aux autres. C’est ainsi souvent l’occasion pour de nombreux·ses élèves et enseignant·e·s de se repositionner dans leur groupe classe. Un travail éthique, poétique, fondamentalement politique.


DÉROULÉ DE L’ACTION

L’équipe des comédien·ne·s embarque les élèves dans une traversée spectaculaire, une série de tableaux à vivre ensemble comme autant de pistes de jeu, de propositions de rencontre dans lesquelles il est toujours question d’autorité. D’Antigone à Pinocchio, en passant par le Petit Prince, comédien·ne·s et élèves se donnent des rôles, se distribuent la parole, s’autorisent mutuellement à être les auteurs et les autrices. Une proposition qui se veut générative: postures, regards, angles morts, changement de point de vue. Ici, tout le monde s’interroge par le jeu sur sa propre relation à l’autorité.
Obéir, désobéir, jouer avec les limites, savoir jouer les idiots pour ne pas à avoir à obéir ou à désobéir… Mais jusqu’où peut-on tordre la limite sans qu’il y ait de dégât ? Aux enfants de tester, aux adultes de poser et de tenir? Et lorsque cela frotte trop, qui en paie les frais ? Enfants et adultes touchés, sensibles, à l’un et à l’autre, empathiques?
+ À l’issue de chaque atelier spectaculaire, un livret constitué des textes écrits à voix haute par les élèves dans le cadre de celui-ci, intitulé Le livre d’autorité, est édité par la compagnie et partagé avec les équipes éducatives et les jeunes.